新华网长沙５月１５日电（邓桂明）长沙市一位市民反映，他读初二的儿子个头已达１７４厘米，但使用的课桌椅高度却和读小学时差不多，感觉很不舒服。

    经调查，中小学生课桌椅高度如何设置亟需引起重视。

    两年前，长沙师范附属小学使用的课桌椅仍是３０年前的，现在使用的这套，从一年级到六年级，高度渐次增大，从５９厘米、３１厘米（前为桌高、后为椅坐高）到７３厘米、３９厘米。据介绍，该校原准备按学校课桌椅卫生标准全国标准设置，但发现该标准还是低了。尽管如此，课桌椅高低不合适现象仍然存在，该校六年级学生中，最高的达１７２厘米，最矮的１４１厘米，但使用的课桌椅是一样的。

    长沙市实验中学使用的课桌高度也是与国家标准相去甚远，椅高则差不多。国家标准最大的是桌高７６厘米，但该校学生的课桌高度都大于或等于７６厘米，最大的达８２厘米。该校保健室段医生认为，该校的课桌应该是６４、６７、７０、７３、７６厘米高度的都有，尤其是７０、７３厘米的要多些。

    长沙师范附小的张校长说，现在的全国标准是５年前制定的，可能已过时了，同时该标准还应细化，多高的学生用多高的课桌椅，要有具体规定，而不是现在的整个中小学只有９种型号；也可借鉴深圳一些学校的做法，一个班的课桌椅高度分低、中、高三个层次。

    长沙市教委体卫科丁科长认为，在新的国家标准还未出台前，中小学学校配备课桌椅时最好按国家标准设置，也可像周南中学一样，配备可调高调低的课桌椅。他说，中小学课桌椅太高或太低，容易产生一些不良后果，如造成学生体位疲劳和患近视眼，使他们脊柱弯曲的机率大为增加，确实需要各方高度重视。（完）